66读书

第10章（第1页）

没有情绪不代表智力有障碍。

夏天莫名觉得，马修也许比普通孩子要更聪明不然他怎么能屡次把比自己大八岁的弗兰克耍得团团转？

她刚刚气馁的心情骤然转晴。

回到家中，夏天替马修脱下外套，拿着脏衣服直奔洗衣房。

他听得进去，就拥有沟通的可能。这是一个很好的开始，假设夏天能与马修顺畅沟通，朝夕相处下她就不信他们无法成为亲人和朋友。

但既然小小的马修心里门清，为什么不愿对外界做出回应，不愿意开口呢？

洗衣机运转起来，嗡嗡作响。

夏天拉来一个板凳，叫马修坐下，自己则捧着浴巾反复擦拭他湿漉漉的头发。

“你都听进去了对不对。”

在机械轰鸣之间，夏天压低声音：“我不是在对着石头说话，每一句话你都在认真倾听。”

端坐在小板凳上的马修一声不吭。

“人是要沟通的，你不回我话，刚刚我很伤心，”她说，“我以为自己嘴巴都说干了，你都没当回事呢。”

柔软的毛巾从马修头顶撤离，温柔的接触消失了。

夏天抱着浴巾蹲下来，选择与马修平视。

“我也很孤单，弗兰克讨人厌、莱拉又暴躁，我希望能和你交朋友，马修，”她看着他的眼睛说，“如果你把我的话都听了进去……能不能给我一些回应？哪怕只是眨眨眼、点点头都好。”

马修掀开浓密的睫毛，看向夏天。

“我可以与你做朋友吗？”夏天问。