66读书

第3章 安置点日常2（第1页）

穆华一路在想怎么加快第一个安置点的建造工程，然后考虑让安置点尽快自我造血，形成良性循环。这样才能开始第二个安置点的创建。

不知不觉来到了寺院的大殿。找到唯静禅师说了自己的想法。唯静禅师再次表示任凭指派。

穆华找来心远，当着唯静禅师的面交待心远去安置点挑出老弱里面的少年，然后完成教孩子们读书的任务！心远忽然想起之前的感觉整个人都不好了！这是我能完成的任务吗？师叔是不是太看得起我了呀！

穆华说：“村民们大多数不识字，严重影响安置点的建设，必须从现在就开始培养人才，以后乱像会更加严重，没有人才怎么应对。心远你把这个事情也和你师兄们说说，发现好苗子立即交给我重点培养。去把你大师兄找来。”

心空很快来了，穆华同样让心空从孩子们中间挑出学武的苗子重点培养！

让唯静禅师总监督。

穆华放空脑子，打坐。这一天就过去了，一夜无话。

第二天，穆华召集心空带领青壮们上次狩猎表现不错的前三十人，再加上十个青壮做为辅助，穿戴整齐。推车出发了。这一次穆华没有戴唐刀。感觉唐刀对野兽的杀伤力还是太低了。这一次选择另一个方向。

前进了五里。穆华下令休息一下。

穆华心里清楚，野外情况复杂必须随时保持青壮们的体力。

又前进了一里，发现有一个荒村。看其规模还不小。穆华命令向荒村前进。刚刚走到村口就发现了野兽的踪迹。像狗又像狼？狼狗？穆华摇摇头，这种野兽的体型比地球上面的藏獒体型还要大一圈。长的很强壮，说明它们不缺吃的。应该会捕猎。穆华一声令下：“战斗队形！”

心空前出，其他青壮排成菱形阵。五个弓弩手们都上好了弦。准备好箭矢。心空这次手持双锏。这里做个说明，以后的降魔杵都写成锏。因为读者可能更加熟悉锏这种兵器。看过佛寺里面韦陀塑像的读者可能知道佛门护法韦陀手里拿着的就是降魔杵。后面跟着两个一手盾牌，一手拿锏的盾牌手，随时可以接应心空退回阵中。野兽们发出了吼声，更多的野兽出现了。穆华命令队伍靠近一处青砖砌成的墙壁。避免四面受敌。看看野兽的数量可能有十几头，心空回头看穆华，穆华说：“出。”

心空先发制敌。快步上前，主动攻击前面的野兽，左手挥锏击去，嗯？野兽居然很敏捷，一跳让开，心空后手锏跟上击打。只听见叭嗒一声，野兽终于知道了什么是桃花朵朵开。代价是生命。其它的野兽四面向心空围上。穆华意识到这种野兽是会合作捕猎的。智慧很高啊！心空挥舞双锏，水泄不通。一连打死四头，野兽们很顽强，也很勇敢，没有逃跑的，红着眼上前撕咬！穆华说：“退。”

两个盾牌手持锏击退心空身后的野兽，接应心空退回阵中。穆华命令队伍收缩。下令：“射。”

五个弓弩手瞄准射击，用的是锥形箭头。不愧是钢制的箭头啊！野兽们的头骨也是可以射透的。野兽们死了一半的时候，终于知道逃跑了，可是迟了点。因为它们已经被反包围了。面对利爪撕不开，尖牙咬不动的钢制盾牌。它们真的无能为力。随着最后一头野兽的倒下，这一场不对称的战斗结束了。青壮们准备收拾战利品的时候，穆华制止了，命令分小队搜索整个荒村。吩咐如果有幼兽抓活的！心空眼睛一转说：“师叔，可是想抓幼兽驯服饲养？”

穆华点点头。

心空又说：“师叔不可，已经有人饲养的家畜反噬主人的传闻了！”

穆华开口道：“一切要看实力！”