66读书

第5章 骤雨[05]（第1页）

LabRoots论坛比较出名的版块是科研和医学，雷达工程版块不是特别热闹，正如系统所说，遇到大佬的可能性不足1%。

不过全球各国雷达工程专业的学者还是会上来看一看，每天也有几十上百个技术交流贴发表出来，但能吸引别人留下并留言的帖子要么技术理论过硬、要么特别有意思。

今天很多人一如既往刷新论坛，却见主页广告栏滚动一条标语：【6小时挑战SAR对地探测效能仿真建模！有能者来战！】

用词相当嚣张、相当装逼，看这‘有能者’=‘废物滚’、‘来战’=‘必定输得很惨’的潜台词，还有挑战一个起码需要小组合作的仿真建模，至少得超过24小时吧，一般人也不会想到设置个时间限制吧。

好家伙，口气就贼狂妄，竟然直接限制6小时时间！

6小时能干嘛？

只够建立一个结构雏形的思路！根本来不及在机上仿真建模和测试，而且仿真过程还有一堆需要计算的复杂数值！

狂妄，太狂妄了！

狂妄得让人热血沸腾，恨不得赶紧溜进去霸占个好位置看帖主怎么被打脸！

因为滚动条出现在首页而不是雷达版块的内网页，所以来自全球各国的用户都能看到滚动条。又因为滚动条用语太嚣张，无数人不约而同起了兴趣，于是纷纷点进去观看。

直到进入挑战帖，他们才发现刚才的自己太天真。

挑战帖的限制条件：时间6小时，人数1个，全程在线直播，对外开放虚拟课堂。

总结，帖主1个人邀请他人一起挑战6小时内仿真建模SAR对地探测效能，1对1打擂台。要求既快又准，全过程对外开放，杜绝作假作弊的可能。

要知道LabRoots从未有过挑战帖的先例，这人……是个刚注册的号！

新人一来就开创先河下挑战书？！

……实在是太装逼了！

此等好事不可不看！

于是这个挑战帖很快就火了，并以病毒传播之势在雷达工程圈子里传开，同时打破壁垒传到其他科研圈。虚拟课堂直播可容纳人数上限1500，人数很快挤满，便有人在外重新开帖打算直播全过程。

布雷克在加州大洛杉矶分校本科生读研，电磁学专业电磁波方向，主要研究和学习军用雷达。

他其实很少到LabRoots，通常是在属于雷达专业领域的小众论坛里出没，但是这几天陷入学术瓶颈，想着上网找找灵感，刷着刷着就进了LabRoots论坛，还顺便刷到主页的挑战帖。