66读书

卡牌系统（03）（第1页）

【第三章】2020年7月21日“你怎么来了？”张敏很诧异。《据说天才只需一秒就能记住,发布地址:》

“你不是问，怎么证明？这就是证明。”“你知道我是？”“是的。从开始就知道。”我走进，妈妈脸色涨红，眼内都是不相信和害怕。

“那你…”“妈，我说的都是真的，一句话都没有骗你，”我走过去抓着她的手。

张敏挣扎了一下，扭过头，泪珠缓缓落下，心里馋着诸多的情绪，重要的是还有欢喜的情绪在里面。

“抛开乱伦这个层面，我的年龄太大了，不合适。”“曾经拥有不好吗？妈，你的好时光，已经浪费了18年，剩余的18年好好的过不好吗？有我陪伴，总比别人陪伴你不好吗？”深情望着妈妈。

“可是…可是…”“别可是了，给我们彼此一个机会好吗？”妈妈深深呼出一口气“我需要点时间，这样吧。”转过身，她的眼内已经很平静，明显已经有了决定。

“考上首尔，我们就在一起。考不上就永远不早说。”“好。”我很干脆。

“那我们现在就是情侣般那样吗？”我双眼发光。

“不行，除非，你成绩班级前三。”张敏拒绝，想了想还是松开一点要求。脸红红的说。主要是她需要点时间来适应。

“行。”我也很干脆，没有讨价还价，妈妈一时间需要时间适应。成绩前三也算是给她一个借口。当完成后，她就没有借口，可以全身心的投入。

虽然这有点难，毕竟所在的班级是重点班，班级前三也代表全校前十，也是一脚刚踏进首尔大学门口一半。

努力吧，成绩本来就是班里中上，自己有卡牌系统是最大的自信，卡牌一定会有办法，可以抽出好牌，不然那个突破母子的关系任务卡就作废了。

这才是自己最大的底牌。

这个月抽的是空牌，期待下个月的抽牌，当然也不能过于期待，谁知道这系统有什么尿性，他也不说话。全凭自己去了解。

想到这，我就觉得这个人物卡，应该还有点其他的作用，该怎么用呢？

努力了几个星期，成绩缓慢上升，按照这个进度，很慢呀，该怎么办？

看着人物卡，对着台上口飞津液金老师，一个大黑框眼睛，又矮又丑。为毛我的老师都是这种？

【金老师颜值50身材60教育80】还有这能力？看来我是低估了人物卡的潜力了。转向班长。

【班长颜值85身材70成绩95好感-10】我去，好感-10是什么鬼？为什么老师反而没有？搞不懂。

随后一个个成绩的查，成绩都是在90-95，不过好感度不是0就是负。乖乖。

【韩佳人颜值90身材80成绩100好感70属性:服从特点:宝藏女孩】成绩100为什么她的成绩排名是前十？难道她故意的？可是为什么她对自己的好感是70呢？